草坪绿化 校园内的草坪是绿化的基础。大面积的草坪可以为学生提供休闲和娱乐的场所，同时也有助于改善校园的空气质量和生态环境。草坪的种植和维护相对简单，成本较低，是校园绿化的基本组成部分。花坛和花境 在校园中设置花坛和花境，可以增添校园的美感和观赏性。
桂花、广玉兰、白玉兰、雪松、柳树、塔柏、红枫、红千层、楠竹、斑竹、罗汉竹、罗汉松、樱花、棕榈、龙爪槐等等。
山东校园绿化灌木种类如下：具有深厚文化内涵的树种。迎春、枫香、石榴、梧桐、白玉兰、桂花、梅、杏、海棠、牡丹、月季、松、柏、竹等。这些树种。有的沉积了深厚的文化内涵，有的成为美好愿望的象征。
1、对于环境：减少学校对环境的不良影响，回收再生资源，营造优美环境，校园环境更利于师生身心健康。（4）社会影响：学校能提高自己在本地区的声誉和形象，有利于学校自身的发展。学校有机会获得极高的荣誉奖励，并能向当地、全国和国际宣传和交流自己的经验。
2、清除白色污染，随手捡拾纸屑杂物；禁止从教室、学生宿舍的窗口向四周抛扔废弃物；禁止在墙壁、桌椅上乱擦乱写乱刻乱画；节约能源，用水、用电一定要及时关闭，杜绝浪费现象。遵守公德，倡导文明，爱护公共设施，维护公共秩序，爱护公共卫生；爱护校园环境，勇于劝阻损坏校园环境的行为。
3、首先要满足人的生理安全：不种植有毒、有刺、有污染、有刺激、有飞絮的植物。满足人们的视觉美感享受：高低错落、疏密有致，季相变化，常绿落叶搭配，色彩搭配，观叶、观花、观果相搭配，并运用植物营造不同的空间感受，如私密、开阔、半私密等空间。
4、三，绿化、美化规划内容 校园绿化方面。 保持原有可观赏性树木，在原有绿化美化水平上，补栽乔木和花草。校园花池栽种菊花等开花期长观赏性强的花种。
5、保护校园环境的内容如下 立即行动起来，都来关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理。爱护花草树木设施， 对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头，不随地吐痰。不使用污染环境的产品，特别是要不使用一次性碗筷。
6、合理利用资源，保护生态平衡。爱护花草——人人有责。校园是我家，卫生靠大家！绿色的小草，美丽的花，永远的绿化靠大家。提倡绿色生活，实施清洁生产。天蓝水清，地绿居佳。1保护校园卫生——学生人人有责。1当环保卫士，做时代公民。1保护环境，就是保护生产力。
建立学校绿化档案，对学校绿地精心测量，对树木认真核对，登记造册。美丽的校园需要我们共同来维护，优美文明的环境需要我们共同来创设，让我们每一个人伸出双手，关心绿化、支持绿化，共同去创建绿色、文明、优美、和谐的校园环境和育人环境。
【篇一】校园环境绿化美化规划方案 学校绿化美化工作是校园文化建设和校园基础设施建设的重要组成部分，为进一步加强我校绿化美化工作，提高绿化美化水平，营造优美整洁、文明有序、和谐安宁的育人环境，提高教师和学生的文明素养，提高学校管理水平，促进学生的全面发展，提升学校的形象。结合实际，制定本规划。
校园文化不仅能传承学校文化建设，更是学校自我发展的主题，他在不断的通过提炼和升华过程中，形成具有核心意义的学校人文精神，以此培养学生的创造意识和情感体验。
本学期总务处将请市园林规划专业技术人员对我校校园环境进行整体设计，确保校园树木、花草品种精良、抗风寒，成活率高。提高校园品位. 加强环保，提高植树护绿意识以提高师生文明素质和城市文明程度为目标， 结合班主任工作会议，先后传达学习了教育局有关绿化美化环境建设的文件精神，及我校绿化方案内容。
1、绿化、美化校园，这是对师生进行爱校教育。学校提倡“自己动手建校园”的口号，合理安排时间为学校绿化带施肥、锄草、浇水。鼓励全校师生用自己的双手和汗水换来美丽的校园，加深学生对学校的感情，增强了爱校意识。
2、为了切实抓好“绿色学校”创建和学校生态环境教育工作，领导小组多次召开创绿筹备会议，制定了《创建绿色 学校工作计划 》，确定了将生态环境教育纳入学校素质教育内容，争取在20xx年成为市绿色学校。
3、创建绿色校园，不仅要有优美的硬件环境，更应该提高我们自身的修养和素质，这也是我们的责任和义务。
4、这一切的一切，使原本美丽的校园变得不美丽，不整洁也不干净了。姚校长，我之所以告诉您这些，是因为我有些想法希望您能够采纳，我也坚信一定能让初三中变成我梦想中的校园。首先，我认为学校应该让我们学生树立低碳意识。
5、绿化美化校园活动总结范文（一） 暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及其远大意义；进一步了解树木与人类的密切关系，提高学生保护树木花草的责任感；增强爱护树木的能力。
6、抓好卫生工作，净化校园环境，落实并强化卫生扫除、检查制度，卫生区每日定时清扫并随时保洁，做到室内外地面整洁，无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物；墙壁、墙角、天花板没有蜘蛛网，学校门窗、桌椅、楼梯及其它建筑设施无积尘、积泥、痰渍、垃圾，校内垃圾日产日清，垃圾箱外表清洁，无垃圾暴露，无卫生死角。
1、生活区绿化，在学生宿舍区，注重通风与采光，避免高大乔木遮挡，以疏林草地或小型游园点缀，增添生活趣味和休闲设施。教职工生活区则以遮阳与美化为主，住宅楼周边点缀绿篱与花灌木，行道树在合适距离上巧妙布局，营造出宁静而宜人的居住环境。
2、【篇一】大学校园绿化规划设计方案 指导思想 为绿化、美化校园，为师生创建优美的工作学习环境，营造出浓厚的校园宁静气氛，合理分配校园绿化美化分布，环境育人，关心师生身心健康，建造人与自然的和谐发展。 目标 全力将可绿化面积进行绿化，将精力放到新开辟出的新可绿化地带。
3、绿化美化是校园建设的蓝图，应包括绿化美化的平面布局、树木花草配置、花坛的设置和安排、以及人力、物力、财力的配置等。
4、中心区：以校园中的湖泊为中心，包括四周一片山丘的绿地及行政楼。 运动区：包括体育馆、篮球场、操场。 学习区：科技馆、教室。 生活区：包括宿舍、食堂。 环校绿化带。 各区由于实际情况不同，需要分区讨论。 （1）中心区：该区是校园绿化的主体部分，侧重休闲观赏性。